La philosophie de nos formations
La philosophie de nos interventions est centrée sur l’apprenant, le développement de son besoin d’apprendre et la valorisation de son savoir.
Adaptation de nos prestations de formation
O – observation de vos besoins, des compétences de vos agents et proposition d’actions de formation individualisée.
P – pédagogie : création d’outils, utilisation de méthodes pédagogiques adaptées au public.
C – connaissances : les connaissances pré acquises, acquises par la formation pourront être validées tout au long de la formation.
A – Autonomie : un suivi post-formation d’adaptation et du transfert des compétences pourra être effectué. Le suivi post-formation permettra de répondre aux questions éventuelles et ainsi conforter le salarié dans son autonomie.
Méthodologie : Adaptation de nos prestations de conseil
O – Observation : dans un premier temps, les besoins exprimés seront analysés, et un mode d’action sera proposé.
P – Proposition : dans un second temps, cette proposition sera présentée à l’ensemble des acteurs concernés.
C – Concertation : l’ensemble des acteurs concernés pourra être consulté autour de la thématique
A – Analyse : après analyse de la situation, des solutions pourront :
- être exposées à l’encadrement qui retransmettra les informations.
- être exposées à l’ensemble des acteurs.
- être concrétisées par une action de formation.
Afin de rendre accessible au maximum de salariés, nous pourrons vous proposer par exemple :
- Des Formations-actions : nous pourrons intervenir sur les postes de travail afin de transmettre concrètement des connaissances étudiées en salle de formation.
- Habitué aux contraintes horaires des salariés, nous nous adapterons au maximum : Intervention en demi-journée, le samedi….
- Personnalisation des objectifs pédagogiques afin d’individualiser les formations.
